PADRES RESPONSABLES.

 Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE)
NO al Bullying

México ocupa el primer lugar en violencia verbal, física, psicológica y social –conocida en inglés como bullying– entre alumnos de educación básica de los 34 países integrantes de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE)

Todos creemos entender el fenómeno del bullying. Nos hemos adueñado hasta de la palabra misma, retorciendo sus límites gramaticales; bulleándola.

 El término en sí es un anglicismo adoptado y hace referencia al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o inclusive psicológico que se produzca entre compañeros de forma reiterada y a lo largo del tiempo.

                                

La diputada Daniela Villarreal anunció que en San Lázaro el hostigamiento escolar se analiza en una iniciativa y será un tema a continuar en la próxima legislatura, incluyéndolo entre las reformas a la Ley General de Educación, para que las autoridades y los tres órganos de gobierno –en el ámbito de su competencia– fomenten campañas de difusión sobre la importancia de una convivencia democrática y libre de violencia en los contextos familiar, educativo y comunitario.

Se hace hincapié en incorporar las tecnologías de la información para fomentar la cultura de la paz en el entorno escolar. Se desarrollarán modelos de atención integral para personas receptoras y generadoras de violencia en el contexto estudiantil.

Esto implica crear próximamente una red interinstitucional u observatorio de convivencia escolar y un programa para la prevención y atención de la violencia.

La iniciativa se sustenta en información proveniente del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef, por sus siglas en inglés), pues en un considerable número de escuelas detectó creciente discriminación a estudiantes de bajos recursos, indígenas, niñas, habitantes del campo, madres adolescentes y discapacitados.

Los menores agredidos pierden confianza en sí mismos y tienden a aislarse,entre las actividades y métodos de discriminación más socorridos por los generadores de violencia se encuentran romper o esconder objetos personales, dejar mensajes escritos, burlarse, poner apodos denigrantes y emitir amenazas. Las conductas agresivas forman parte de un repertorio de aprendizaje en la infancia temprana.

Así, el estudio refiere que los agresores alcanzan alto grado de popularidad en contraposición a lo que sucede con los agredidos, quienes encuentran dificultad para establecer relaciones interpersonales sanas en la edad adulta, y con el paso de los años las víctimas también pueden volverse agresores.
NOTA:

Entre los factores que desencadenan el comportamiento agresivo en las escuelas se identifican los siguientes: Estricta disciplina recibida en casa, adicción a los programas de televisión altamente violentos, conductas agresivas de los padres, conductas agresivas de familiares, asistencia a escuelas de tipo militarizado, carencia de valores,  comportamiento desequilibrado de profesores y profesoras.
Observen y corrijan a sus hijos desde pequeños practiquen valores.

FUNDACIÓN Q´INTI Organización Promotora de Actividades Educativas,Desarrollo y Bienestar Social.

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DÍA DEL ADULTO MAYOR

26 DE AGOSTO CELEBRANDO EL DÍA DEL ADULTO MAYOR EN EL PERÚ

El Día Internacional de las Personas de Edad se celebra el 01 de octubre, desde hace unos pocos años, se discute cambiar la fecha del 01 de octubre al 13 de diciembre, pero no parece que vaya a efectuarse  ese cambio. La expresión tercera edad es un término antrópico-social que hace referencia a la población de personas mayores o ancianas.

 En esta etapa el cuerpo se va deteriorando y, por consiguiente, es sinónimo de vejez y de ancianidad. Se trata de un grupo de la población que está jubilada y tiene 65 años de edad o más. Hoy en día, el término va dejando de utilizarse por los profesionales y es más utilizado el término personas mayores (en España y Argentina) y adulto mayor (en América Latina). Se han presentado casos de indignante maltrato a personas mayores, por parte de sus propios familiares o personas de convivencia. Algunos varones son explotados por su familia, y algunas mujeres han llegado a sufrir el llamado "Síndrome de la Abuela Esclava" por la que algunas familias, abusan de la confianza que le supone, para que trabaje para ellos, sin que ellos tengan consideración con ella.En la mayoría de los casos, el maltrato pasa a ser psicológico y casi imperceptible.

Los adultos mayores no sólo constituyen uno de los sectores con mayor crecimiento poblacional, sino también el más postergado. Celebramos el día del adulto mayor en el Perú Simbólicamente desde hace una década, Según datos del INEI, la población mayor de 60 años en el Perú, representa el 9.1% de la población total. De allí que se pretende generar conciencia sobre el respeto a los derechos de las personas Adultas Mayores,  brindar una imagen positiva del envejecimiento, desde la perspectiva de la defensa de sus derechos a una vejez digna y la presentación de historias de vida que sirven de ejemplo para demostrar que la vida empieza con cada proyecto que emprendamos a la edad que sea. Dé promulgarse la referida ley 4677, el día designado para celebrarlo sería el 26 de agosto.

Tal como se realiza en diversas partes del mundo, como un homenaje a Santa Teresa de Jesús Jornet,  Patrona de la ancianidad que murió en Valencia (España) un  26 de agosto de 1897.

Este día es de reconocimiento para las personas mayores de 60 años de edad es un gran aliciente para los que han vivido y sobrevivido a todos los avatares que cada día todos tenemos que sortear. Puesto que los hace sentirse personas reconocidas, en capacidad de seguir bregando tanto por su persona como por su comunidad.

Es grato enterarnos que la Sub Gerencia de Bienestar Social de la Municipalidad Metropolitana de Lima anuncia que el 26 de agosto, coincidiendo con el DÍA DEL ADULTO MAYOR, inaugurará el CENTRO INTEGRAL DEL ADULTO MAYOR (CIAM), que será un espacio para la socialización e interacción de los adultos mayores, promoviendo su participación e integración; con la finalidad de que Lima sea una ciudad amigable para todos los pobladores, especialmente para los adultos mayores y discapacitados.

Este centro (CIAM) será un lugar donde practicarán actividades recreacionales y de integración, donde se permitirán actividades de alfabetización, manufacturas y habilidades laborales puntuales.

Se pretende que Lima sea una ciudad inclusiva, más humana, donde haya integración generacional, donde los adultos mayores sean valorados por niños, jóvenes y adultos.

Este programa promoverá el “envejecimiento activo”, previniendo el maltrato y el abuso, haciéndoles conocer sus derechos, facilitándoles los medios para denunciar los vejámenes ante las autoridades.

FUNDACIÓN Q´INTI Organización Promotora de Actividades Educativas,Desarrollo y Bienestar Social.

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LA ROSA AMARILLA!

 Todas las flores cuentan con un lenguaje propio, y con cada una de ellas podemos transmitir un mensaje diferente. Desde la antigüedad, las flores han sido una noble vía para dar a conocer y transmitir sentimientos. El lenguaje de las flores tiene sus orígenes en Oriente y se ha transmitido de generación en generación y de cultura en cultura, pasando por el Antiguo Egipto, la Edad Media, el Renacimiento, hasta llegar al Romanticismo, época ésta en que tuvo su máximo apogeo. Teniendo en consideración estas raíces históricas, existe un lenguaje popular asociado a las flores y una alternativa para cada ocasión. 

La rosa roja es sinónimo de amor, la amarilla de amistad, la blanca de miedo, la rosada de indecisión; la camelia blanca de amistad incambiable. 

El amarillo, por su parte, es un color brillante, alegre y que estimula la memoria. Es el color evocador del verano y del sol, con lo cual, cuando se está triste o se añora el verano, la presencia del narciso, de la begonia, del hibisco o de la orquídea de oncidium pueden ayudar a levantar el ánimo. Las flores simbolizan la expresión anímica de la naturaleza humana. Dependiendo de la cultura, éstas pueden representar diferentes cualidades de las personas, según su especie botánica. Pero hay quien llega más lejos y afirma que "la flor nos conduce a la sensibilización del alma, a la sabiduría universal. Aquél que pierde la sensibilidad de asombrarse con la belleza de una flor, deja morir su alma". Por lo tanto, se podría decir que las flores son la representación más digna de la eterna juventud: un espíritu joven nunca deja de sorprenderse con la belleza de una flor. Es una costumbre establecida regalar flores con la intención de mostrar sentimientos, unas veces positivos y otros negativos. Y lo mejor es saber cuál es el lenguaje de cada una de las flores para saber cuál será la mejor elección para cada ocasión. 

Porque no es lo mismo regalar un alelí que una anémona silvestre, la primera significa belleza duradera, mientras que esta última representa el hastío. 

El amarillo es el color de la amistad, la felicidad, la alegría! Las flores amarillas transmiten sentimientos de calidez y positivismo. 

Como lo mencione antes este color está relacionado con la luz, con el sol, y por esto las flores amarillas son perfectas cuando quieres ayudar a alguien que está triste a sentirse mejor, o demostrarle que te hace feliz conocerlo. Suele ser la rosa ideal para regalar a un adolescente.  Para los más supersticiosos, este color trae consigo una advertencia. 

Si la persona que las regala no es muy cercana, puede tener una segunda intención tras su sonrisa. Sin embargo, para la gente escéptica, las rosas amarillas significan satisfacción y alegría y son una buena forma de festejar entre amigos un cumpleaños o un día significativo. Amarillo es el color de la alegría, del optimismo, del brillo, el oro y del sol, nuestra estrella solar y fuente de vida del planeta tierra. 

Con frecuencia se dibuja al sol con amarillo y con una sonrisa. Es el color de la buena onda, la inteligencia, genialidad, sabiduría,  inteligencia y del saber. El artista plástico Wassily Kandinsky describió al amarillo como un COLOR VIVO que impresiona cuando se lo mira por largo rato. El amarillo es el más visible de todos los colores por su luz! En resumen, primeramente, el sólo hecho de regalar rosas, ya es algo muy importante, porque es la flor de la Virgen María. Por medio de las rosas, se ha manifestado Nuestra Señora de Guadalupe, “La Guadalupana”, en el Tepeyac al indio Juan Diego. También la virgen María de Lourdes, Fátima, La Rosa Mística, Santa Rosa de Lima y tantísimas más representaciones “marianas” están relacionadas con las ROSAS! Existe una amplia variedad de colores dentro de la tonalidad del amarillo, que van desde el amarillo limón, otros matices mucho más intensos hasta el amarillo patito claro, casi color té con leche. Todas son bellas... Las rosas amarillas son elegantes y brillantes. Aportan luz, color en toda decoración de interiores, y transmite buena energía en una ambientación. 

En el Feng Shui, el amarillo es el color de la serpiente, y se lo ubica en el centro. Atrae el chi (o qui). El color amarillo se lo asocia con todo lo intelectual, el intelecto, la inteligencia, la sabiduría, la filosofía, los estudiosos, y la expresión de nuestros pensamientos buenos y positivos.Las rosas amarillas simbolizan la memoria y las ideas claras. Se les regalan a las mujeres inteligentes y exitosas. 

Abrazos… y muchos EXITOS!!!

Organización Promotora de Actividades Educativas,Desarrollo y Bienestar Social sin fines de Lucro en beneficio del más necesitados niños,joven y adulto mayor.

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PERSONAS DIFICILES

Las personas difíciles son un desafío para la mayoría de nosotros. En nuestro trascurrir de la vida siempre compartimos con muchas personas, pero entre esas, hay personas difíciles y estas pueden ser aquellas que viven a tu lado, tal vez estudian o trabajan contigo. Pueden ser tus amigos o vecinos hay de todos los tipos...

Los muy callados, que uno no sabe ni lo que piensan ni lo que quieren porque no dicen nada.

Los egoístas super sabios, que todo lo saben y todo lo quieren, no les importan los demás.

Los que se quejan todo el tiempo, es tan crítico su hábito que parecen disfrutarlo, lloran, siempre hay algo que está fuera de lugar para ellos.

Los manipuladores, que “se aprovechan de tu nobleza”,  y quieren que hagas siempre las cosas a su modo.

Los dominantes, parecidos a los manipuladores pero son directos, tercos y no son flexibles.

Los de una piedra en el camino, que no quieren que avances en la vida. La idea para ellos es detenerte o desanimarte aunque en apariencia se ven tan dulces.

Los adictos, tienen conductas o hábitos que no son buenos, no les importa hacer lo que sea con el fin de conseguir sus dosis de adicción, bien sea mentir, dejar a otros sin nada, tomar lo mejor, lo que quieren lo quieren ya.

Los airados, con frecuencia están enojados, algunos de ellos son también abusadores con aquel que se les cruce en su camino, amenazan y dicen toda clase de palabrotas.

¿Qué podemos hacer si estas personas difíciles están siempre cerca de nosotros?  

Tenemos que planear una estrategia para no extresarnos todo el tiempo con ellos.

-Si son familiares cercanos o compañeros de estudio o trabajo, nos tocará poner límites, usar la palabra “No….”, Mentalizarnos que no es nuestro problema sino el de ellos.

Examinar nuestras actitudes cuando ellos están cerca, porque tal vez seamos parte del problema,o tal vez necesitemos tratarlos de otra manera.

Despegarnos emocionalmente por un tiempo si son amigos para ver si mejora la situación, no recibir sus llamadas, ni mensajes, ni visitas.

Conoce tus limites, no es necesario que aguntes un abuso, aguanta lo que puedas pero ponte un limite.

Tratar de entenderlos aunque no justifiquemos su actitud, podríamos orar por ellos

 Entender que algunas personas tal vez nunca van a cambiar, así que nos preparamos en nuestros pensamientos para que no nos afecte tanto su actitud, así sentiremos menos estrés y nuestra convivencia será mejor. 

Organización Promotora de Actividades Educativas,Desarrollo y Bienestar Social sin fines de Lucro en beneficio del más necesitados niños,joven y adulto mayor.

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Arte Afroperuano

HERENCIA DE ESCLAVOS

La cultura musical criolla y afroperuana se inicia con la llegada de los españoles y los esclavos africanos que fueron traídos por ellos. La cultura musical criolla en Lima construye de manera constante una identidad propia, transformando los géneros musicales y patrones estéticos importados y ahora gozamos de esa hermosa herencia de nuestros antesapados.

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